
讲师培养
外聘讲师,成本高,且无法解决企业实质问题,隔靴捎痒!
年年上TTT,年年培养讲师,培训效果不佳!
员工离职,带走了经验、方法,人走才失!
企业优秀文化、技术与理念无法传承!
同样的课程,换了讲师就变味了!
讲师授课效果不佳,枯燥无味!
员工抱怨课程没有新意!
讲师培训热情不高!
课程体系不完善!
随着中国经济格局的不断变化,中国企业所面临的生存环境也在发生着翻天覆地的变化。“转型”、“升级”、“利润”、“成本”,一系列挑战给多数企业带来了前所未有的压力。为了能够把自己的企业提高到一个新的台阶,代表企业“软实力”的人才发展正越来越受到广泛的重视。
员工是企业的内生智慧,将其培养成讲师有助于企业人才发展:熟悉本企业文化,精通自身业务,可根据企业自身的业务特点和发展状况“量身定制”专门培训,课程内容、教学方式、授课时长等均可以依据企业具体的培训需求而灵活设置和调整,不仅具有针对性和灵活性,更具有超强的实操性和落地性。
百朗教育成立于2001年,是国内具有强大实力的企业管理培训机构之一。公司每年成功举办的企业管理培训公开课程达480多期,涉及人力资源、生产、销售、采购物流、财税、办公室行政助理、综合管理等7大类别50多个不同课题,每年有近万家企业在全国40多个大中城市参加我们的培训课程。
课程规划

核心优势
企业讲师培养项目贴近需求,实效灵活,高质高效,降低成本,大幅提升企业的培训投资回报率。
显著亮点
培训课程全客制化,一对一、面对面教练式示范带教,讲师直接参与到调研、课程开发、课件制作、训练指导等环节中,在实践中提升能力素质。
项目流程
清晰的流程,量化的管理与控制每一个关键点,是项目成功的保证。企业讲师培养与课程开发项目通过3个阶段、10个关键步骤,保证项目输出满意成果。
操作手法
以核心人才为对象,以提炼实战经验为内容,通过教、练、评、改四步循环教学法,系统梳理成体系,促使讲师达到独立出色的完成培训任务的水平。
项目成果
通过专业化、系统化的培养,使企业讲师具备专业知识、训练点评、表达呈现、问题解答、训练促动、课堂掌控、课程开发、课件制作、教材设计、训练指导等十大能力,并成型一批课程、一套工具,一套讲师学习手册。每个课程都以《演示稿-PPT版》、《讲师手册- word版》、《学员手册- word版》、《教学素材库-文件夹》、《课程内容说明书-word版》、《工具包-文件夹》的方式呈现。









